Scroll to top
© 2019, Ney Psikoloji
Paylaş
Geri
Danışmanlıklar

Öğrenci Koçluğu, Eğitim Danışmanlığı ve Rehberlik Hizmetleri

  • Etiket:

    Eğitim Danışmanlığı, Öğrenci Koçluğu, Rehberlik Hizmetleri

Scroll

Öğrenci koçluğu, eğitim danışmanlığı ve rehberlik hizmetleri nedir?

Öğrencilerin kendilerini tanımaları  ve kişisel stratejilerini belirleyebilmeleri için PROFESYONEL DESTEK  sağlayan koçluk hizmetidir. İstenen performansa ulaşmak için danışman ve danışan arasında kurulan planlı bir gelişim ilişkisidir. tümüyle güven ve gizlilik esasına dayanan bir süreçtir. Eğitim Koçluk çalışması, kararlılık ve devamlılık gerektiren bir çalışmadır.

Eğitim Danışmanı, öğrencinin;

  • Kendini tanımasını ve yönetebilme becerisini geliştirmesini sağlar.
  • Kendine uygun hedefler seçmesini sağlar. Belirlenen hedeflere ulaşmak için doğru bir strateji belirlemesine yardımcı olur.
  • İstek ve ihtiyaçlarını doğru bir biçimde belirlemesine olanak sağlar.
  • Sınırlayıcı düşüne kalıplarından kurtularak olumlu düşünce kalıpları geliştirebilmesinin yollarını belirlemesini sağlar.
  • Etkin çalışmayı öğrenmesine yardımcı olur.
  • Zaman yönetimini gerçekleştirebilmesini, etkili bir program oluşturabilmesini ve bu programa uyma disiplini geliştirmesini sağlar.
  • Doğru soruları sorma becerisini geliştirerek farkındalığını arttırır, böylelikle güçlü yönlerini açığa çıkartması ve kullanmasını sağlar.
  • Ailesi, arkadaşları, öğretmenleri ve çevresindeki diğer tüm bireylerle etkin bir paylaşım ve iletişim ortamının oluşturulmasına yardımcı olur.
  • Dersleri, eğlence isteği ve hobileri arasında denge kurabilmeyi öğrenmesini ve uygulayabilmesini sağlar. Ve böylelikle daha dengeli, mutlu, özgüvenli, başarılı olmasının yollarını açar.

 

Eğitim Danışmanlığı Neleri Amaçlar

  • Ders çalışma performansını artırmak
  • Var olan yetenekleri ortaya çıkarmak
  • Kendi özelliklerinin farkına varmak
  • Özgüveni artırmak
  • Sorunları tanımlayabilmek
  • Yaşam içinde yapmaktan zevk aldığı faaliyetleri ortaya çıkarmak
  • Farklı bakış açıları ile dünyayı algılamak
  • Yaşamında problem olan şeyleri netleştirerek çözüm odaklı faaliyetlere yönelmek
  • Yaratıcı düşünebilme becerisi edinmek

 

Özelteyecek olursak;

  • Özgüven
  • Motivasyon
  • Stresle Başa Çıkma
  • Zaman Yönetimi vb. süreçlerle periyodik seanslar ile çözüme ulaştırmaktayız.

 

KİMLER ÖĞRENCİ KOÇ’LUĞUNA İHTİYAÇ DUYAR?

  • Sınavlara hazırlanan, kendisini stres altında hisseden öğrenciler,
  • Sınav esnasında çok heyecanlanarak bildiklerini unutan öğrenciler,
  • Sınavlardan korkan öğrenciler,
  • Ders çalışma esnasında zihnini derse odaklanmada zorlanan öğrenciler,
  • Ders çalışma yöntemini bilmeyen öğrenciler, Ders çalışmayı erteleyen öğrenciler,
  • Çalıştıkları dersi hafızalarında tutamayan öğrenciler,
  • Özgüven sorunu yaşayan öğrenciler,
  • Başarısız olacağından korkan öğrenciler,
  • Gelecekte hangi mesleğin kendine uygun olduğunu tespit edememiş öğrenciler.

 

Öğrenci Koçluğu içerisinde bulunan programlar

  • Projelendirme
  • Holland Mesleki Tipoloji Envanteri İle Öğrencinin İstek Ve İhtiyaçlarına Uygun Hedef Belirleme
  • Hızlı Okuma Eğitimi ve Test Çözme Teknikleri
  • Akademik Benlik Ölçeği Ve Öğrenme Stillerine Uygun Çalışma Sistemi Planlama
  • Hafıza Teknikleri
  • Dikkat Geliştirme
  • Çoklu Öğrenme Envarteri
  • Duygusal Zeka Testi
  • Sınav Kaygısı Testi
  • Özgüven
  • Motivasyon
  • Sınav Kaygısı
  • Kitap Terapisi
  • Film Terapisi

 

EĞİTİM KOÇLUĞUNUN ve Rehberlik Hizmetlerinin FAYDALARI

  • İlk- Temel Lise / Üniversite seçimini daha kolay yapabilmektedir.
  • Hedef belirlediğinden dolayı, kazanmak için yapması gerekenleri farkına varır.
  • Ders çalışma prensibi edinir ve anlayarak öğrenir.
  • Diğer öğrencilere göre hafızası daha güçlü ve işlevseldir.
  • Daha Hızlı Okur.
  • Hedefi belirlediği, derslerine çalıştığı ve motivasyonu artıp – kaygı düzeyi azaldığından dolayı sınavlarda daha başarılıdır.

 

Öğrencilerde görülen disiplin problemleri büyük ölçüde azalır.

Yaratıcılığı ve başarıyı destekleyen bir eğitim ortamı yaratır.

Sorumluluk duygusu, iç disiplin ve özgüven geliştirirler.

Okulun akademik ve sosyal başarısı yükselir.

Çocukların kendi eğilimlerini fark etmeleri, yeteneklerine, içsel kaynaklarına ulaşmaları sağlanır.

Öğrenciler kendi kararlarını verebilmeleri, kendi yaşamlarının liderleri olmaları için desteklenirler.

Post a Comment

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir